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感知训练
http://www.zgkw.cn    主编:王淑玉 赵丽

 

为新生宝宝提供一个丰富多彩的外部环境,吸引他的注意。玩具的选择:不同颜色的直径515厘米的气球、能挂的发声玩具、哗啦棒、脸谱。

 

1.视知觉训练:

 

1)注视悬挂的玩具:将彩球挂在宝宝的小床、小车上(距离面部约2530厘米),培养孩子眼的对焦能力,摆动玩具吸引婴儿注意。要每周更换气球的颜色,以便不断刺激婴儿的注意。不要长期将悬挂物固定在一个地方,以防孩子发生对视或斜视障碍(图26、宝宝注视悬挂的玩具[3])。

 

2)追随移动的玩具:移动带响的玩具,动作要慢、稳,先水平方向再垂直方向,移动幅度57厘米为宜。每天12次,每次12分钟,重复23次。为让宝宝的视线跟上移动的玩具,还可以从不同的方向摇哗啦棒,让宝宝用眼睛去寻找铃声,可边摇边用嘴发出相似的铃声,诱发宝宝张嘴发声,不但可以刺激听觉还可以训练视听间的协调和头部的运动。

 

2.听知觉训练:

 

1)定时给孩子放音乐,听音乐。

 

2)无论是在给宝宝抚触时,还是做主动操,如头的控制、学爬、迈步时都要念节拍“123223……”,使孩子常听数数的声音,熟悉数字的顺序,对今后数的概念的形成很有好处。


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